COMISSÃO DE TRABALHO

Deputado discute problemas no ensino médio no Rio de Janeiro: reforma curricular gerando mais dificuldades, alta precariedade entre professores, sistema de ensino negligenciando formação e estrutura, crescente insatisfação na comunidade escolar. Propõe discussão sobre "pseudoreforma" do ensino médio, impactos na educação pública e tratamento dos profissionais de educação.

Deputada Estadual RJ propõe reforma urgente no ensino médio, destacando a necessidade de atender à evasão escolar e modernizar métodos e currículos, mas critica a implementação atual por abalar professores e desconsiderar realidade escolar, exigindo maior implicação e inclusão da comunidade educativa.

Deputado cumprimenta várias pessoas antes de passar a palavra para o professor Elcio Simon Spyva.

Greve professores no Rio por condições de trabalho e salários; novo ensino médio promovido pela direita acentua diferença entre alunos públicos e privados, causando insatisfação em ambos; movimento privado pela educação privada admite erros no novo ensino médio e está aberto a reformulações, mas professores exigem revogação total.

Deputado dá boas-vindas a Maria Selma Rocha (MEC) via Zoom e cede a palavra a Maria Eduarda Quiroga (CNTE) por 10 minutos.

Palestrante destaca importância de impacto de professores em horário noturno e questiona próprio papel no ensino. Menciona conquista do ensino médio e crítica à ampliação da carga horária e debate sobre revogação do regime de horário. Alerta para mudanças curriculares e impacto na aprendizagem. Critica carga horária mínima proposta no novo ensino médio e encerra com apelo à pressão para revogação do ensino médio de sete horas.

Discurso do Deputado: pedido de convocação do superintendente da superintendência regional do trabalho do Rio de Janeiro, Sr. Alex Bolsas, para falar durante 10 minutos.

Discutem categoria profissional dos atores, com gratidão a Boris por sua contribuição.

Deputado fala sobre importância de educação, impacto do ensino médio na vida profissional, menciona ausência de convidados e dá boas-vindas à deputada Takimoto antes de passar o microfone.

Deputada Estadual RJ focada em melhorar escolas e capacitar profissionais de educação, promete debates ativos e receberá visitantes em agosto.

Deputado anuncia saida de deputada Erica Helen, convida professora Malvina Tuttima e Maria Selma Rocha do MEC para falarem, além de outros convidados, incluindo estudante Livia do Instituto Federal do Rio de Janeiro. Inicia palestra da professora Malvina.

Professora de educação há 54 anos, apoia projeto de nação que valorize cidadania e direitos humanos, critica ausência de plano estadual de educação no Rio de Janeiro e opõe-se ao novo ensino médio por desvalorizar construção de conhecimentos e ferir lei de diretrizes e bases da educação. Advoga diálogo e fé na educação.

Deputado agradece participantes da mesa, inclui novos integrantes e convida Maisa do Ministério da Educação para falar.

Ministério da Educação promove consulta sobre avaliação e reestruturação de ensino médio, prolongada até 6 de julho, com relatório final esperado em 6 de agosto. Objetivo é fortalecer formação geral e profissional, harmonizando com desenvolvimento nacional e distribuição de renda.

Deputado se despede de alguém chamada Selma, refere estar presentes estudantes e institutos federais, inclusive Instituto Benjamin Constant do Rio de Janeiro. Menciona vários presentes, como professores, ativistas e representantes de instituições culturais, incluindo chinesas. Dá a palavra ao professor Malta para falar por 10 minutos.

Instituto Benjamin Constant, fundado 1854, atende crianças desde três meses de idade até pós-graduação em educação especial. Oferece cirurgia oftalmológica gratuita e produz material pedagógico exportado para África. Tem perfil único em América Latina, atendendo do nascimento ao perfil pedagógico. Promove inclusão abrangente e debate sobre educação inclusiva em diferentes países. Aspiração: ajudar crianças com deficiência a ter uma vida autônoma.

Discurso do Deputado: Instituto Benjamin Constant testemunho; passando a palavra ao Instituto Pedro Segundo, Walber Carvalho Melo, palestra de 10 minutos.

Professor discute visão institucional do Colégio Pedro Segundo, maior de América Latina, com milhares de alunos e diversos cursos. Ele destaca a necessidade de atender sociedade e adaptação às gerações, além de cautelar sobre implantação do novo ensino médio em curto prazo, afetando professores e infraestrutura. Ele alerta sobre política educacional inviável para instituições públicas, avaliação do Enem e PNLD, e defende ouvir opiniões antes de implementar mudanças.

Deputado incentiva à ampla participação na consulta do MEC, pedindo speed up de respostas e repassar link da consulta.

Estudante discute necessidade de discussão sobre projeto de educação do país, melhorar educação atual, combater desigualdades, consultar todos sobre reforma e ampliar acesso a educação, especificamente o Instituto Benjamin Costão. Critica financiamento da reforma por empresas e apoia mobilização de estudantes.

Deputado agradece a presença de Mauro e Walber, elogia fala de Lívia, destaca importância da colaboração entre estudantes e docentes, menciona reunião com Osvaldo e Elson, e sauda Luiz Miguel da União Brasileira de Estudantes Secundaristas, com Jefferson, diretor geral do instituto, presente. Instituto prospera e recebe melhorias.

UBES debate baixa qualidade das propostas de reforma na educação média e pede melhorias, enfatizando importância de artes e humanidades, ampliação da base educacional em escolas técnicas, e aumento da qualidade da educação pública. UBES advoca por abordagem holística na educação e inclusão de tais métodos na Lei de Reforma do Sistema Educacional Nacional.

Deputado fala sobre importância da voz estudante e comunicação com Maria Selma. Menciona presença de professores e funcionários, incluindo Gustavo, Roberto, Antonio Cícero, Georgino, Vitor, William, Val e diretor Jefferson. Deseja boa tarde.

Governo deve combatir fascismo, anular lei ensino médio que restringe currículo e pensamento crítico, valorizar magistério e criar cidadãos críticos. Atual lei ensino médio expande desigualdade e prejudica trabalhadores. MEC deve mudar tendência privatista, beneficiando estudantes e profissionais educação.

Deputado agradece discurso crucial e sauda diretor, comendando seu compromisso com educação.

Diretor da IRFJ fala sobre renovação na educação, recuperação de cortes e investimento em recursos, integração de todos os setores da instituição, confiança no potencial dos alunos e no talento dos profissionais, cumprimento da lei 11.892/02 e importância da educação e pesquisa para o Brasil.

Deputado propõe minute de silêncio em memória da mãe do ministro Fernando Haddad, que faleceu recentemente em São Paulo. Sessão da Câmara dos Deputados convocada por Arthur Lira para hoje, após antecipação do voo do Deputado. Menciona professora Sandra Barata, que pediu três minutos de fala.

Agradecimento e disposição para ajudar.

Deputado mencionou lei 5.502, homenageando mulher tricentenária e equidade com triângulo equilátero. Ele deseja encerrar, mas antes dará voz a três pessoas por dois minutos cada: senhora desconhecida, professores Jorge e Eduardo.

Claro, por favor, forneça o discurso para que eu possa fazer o resumo.

Professor Eduardo, Eduardo Coelho, dois minutos.

Professora organizou e lutou contra o fascismo antes e durante pandemia, principal opositor de Bolsonaro, negociou e apoiou Lula e educação em governo amplo.

Deputado queria prolongar discurso, compartilhando experiência como professor no Instituto Federal, antes de ceder a Edson ou Jorge.

Você pode.

O governo atua como proprietário do estado, tratando-o como uma fazenda.

Claro! Por favor, envie o discurso que você gostaria que eu resumisse.

Agradecimento a André e à professora Marisa.

Deputado pede para ligarem para alguém chamada Tã sobre sua atraso e expressa gratidão à Professora Marisa por sua importância.

Por favor, forneça o discurso que deseja que eu resuma.

A professora destacou a importância da ação política e do amor nas suas atividades.

Agradecimento.

Deputado deseja revogação de decretos e leis, como a do novo ensino médio, mas reconhece dificuldades com alinhamento de outros deputados. Governo precisa avançar em medidas para ampliar suporte a revogação. Revogação do ensino médio é prioridade, junto com melhorias na educação e no mercado de trabalho. Agradecimentos a participantes do debate.