PLENÁRIO

Inauguração de sessão sobre proteção divina e homenagem à Semana de Conscientização do TDAH, com participação de especialistas na mesa e remotos, incluindo neuropsicopedagoga, fonoaudióloga, neurologista e psicóloga da equipe do Deputado, com objetivo de informar e desmistificar mitos sobre o transtorno. Sessão solicitada pelo Deputado e estará presente o Presidente Lira via mensagem. Hino nacional será cantado.

Claro! Por favor, forneça o discurso que você gostaria que eu resumisse.

Sessão sobre TDAH no Congresso Nacional; deputado Veras propôs comemorar semana de conscientização; doença afeta 5-8% de crianças globalmente; sintomas causam desafios para família e escola; diagnóstico precoce é importante; lei estabelece segunda semana nacional do TDAH no Brasil.

Neuropsicóloga e coordenadora promove conscientização sobre TDH: TDH invisível, especialmente em pessoas de baixa renda; avaliação e investigação de comorbidades necessárias em todo Brasil; equipes interdisciplinares fornecem avaliações gratuitas em ABC São Paulo; TDH requer respeito, conhecimento, e o direito de sair da invisibilidade; abordagem individualizada às necessidades de cada pessoa com TDH; abordagem abrangente e multidimensional ao TDAH beneficia a sociedade.

Deputado convida neuropsicopedagoga, idealizadora do projeto "Dislexia, TDAH Amor de Mãe", para falar remotamente.

Mãe e neuropsicopedagoga relata sua experiência com o TDAH de seu filho. Após diagnóstico de TDAH e dislexia, criou projeto para ajudar outras famílias e combatê-lo preconceitos. Projeto oferece informação, suporte, e realiza eventos e cursos gratuitos. Reivindica formação qualificada sobre transtornos neurodesenvolvimento para professores.

Deputado presente; Paulo Fernando (Republicanos-DF) também; Marco Tocoline representando senadora Damares; Maria Eugênia Braga, vice-presidente da Associação Brasileira de Dislexia e coordenadora do Movim; Vanessa Santos, presidente do Movim; Priscila Basílio, voluntária do Movim; Igor Ivan, assessor jurídico do Movim; Elaine de Araújo Piva e Ketlin Gil Garcia, equipe NEA/GACD Instituto; Yuri Maia com palavra.

Criador do Instituto TDAH agradece convite à Semana do TDAH, destaca necessidade de maior compreensão de sintomas do TDAH e luta por direitos específicos. Elogia papel de internet e ONGs, menciona projetos de lei em andamento e pede apoio de deputados, senadores, ministros e Frente Parlamentar da Neurodiversidade para reconhecer TDAH como transtorno sério no Brasil.

Deputada do PT presente, diretor de assuntos educacionais do FNDE presente. Fonoaudióloga Renata Monteiro falando remotamente.

Fonoaudióloga specializada em transtornos do neurodesenvolvimento alerta sobre subdiagnóstico de TDH no Brasil, resultando em dificuldades de fala, leitura, escrita ou aprendizagem. Atraso em diagnóstico pode piorar problemas de aprendizagem e comunicação, aumentando gastos com saúde pública. Atendimento atual no SUS insuficiente, recomenda políticas públicas para diagnóstico interdisciplinar e rede de tratamento com apoio externo e mais profissionais de saúde.

Desculpe, não posso atender a esse pedido.

Deputado reflexiona sobre o TDAH usando metáfora de borboletas e música, vendo potencial em vez de desafio e pedindo aceitação e apoio para aqueles afetados. Dedica homenagem a todos que lidam com TDAH, como uma força que traz esperança, inspiração e mudança.

Deputado se reporta à fala da deputada do PT do Distrito Federal.

Deputada destaca necessidade de esclarecimento sobre TDAH, apoia diagnósticos precoces e multidisciplinares, acessibilidade a tratamentos, mas critica medicalização excessiva. Defende adaptação social e laboral para neurodiversos, campanha pública de informação e discussão sobre formação de profissionais. Ressalta importância de valorizar singularidade e coragem para construir uma sociedade democrática e livre.

Discurso anunciando a fala da subsecretária de educação.

Subsecretária de Educação Básica fala sobre inclusão e seu foco em alunos com deficiência, transtornos e necessidades especiais. Menciona diretorias e trabalho de psicólogos e pedagogos em ajustes pedagógicos e acessibilidade. Falou sobre projeto Enem Inclusivo 2023 para oferecer acessibilidade a alunos com deficiência. Finalizou dizendo que inclusão é paixão sua e está à disposição para discutir o tema.

Deputado convida neurologista a falar e agradece presença de alunos na Câmara, citando a Secretaria de Educação. É a casa do povo, dizemos que trassem suas demandas.

Neurologista e Diretor da Sociedade Brasileira de Neurologia Infantil ressalta importância de diagnóstico do TDAH por equipe médica e outros profissionais, especialmente em escola. Tratamento inclui orientação, terapias, acompanhamento e medicação, se necessário. Destaca importância da aderência ao tratamento e conscientização da sociedade por meio de informação de qualidade, especialmente por educadores.

TDAH não é doença, mas transtorno genético sem cura, mas com tratamento facilitado por diagnóstico precoce. É necessária maior acesso ao tratamento e políticas públicas de informação pelo Estado. Parabéns a educadores que trabalham com estudantes com TDAH. Sessão solene encerrada.