COMISSÃO DE FISCALIZAÇÃO FINANCEIRA E CONTROLE

Deputado fala sobre audiência pública sobre baixa taxa de aprovação no exame de revalidade de diplomas médicos, destaque para novo exame bianual com dois etapas e digitalização de diplomas, além de possíveis boicotes a formandos no exterior e acusação de exame feito para reprovar.

O discurso aborda a importância do Revalida para a validação de diplomas médicos no Brasil, destacando a experiência acumulada ao longo dos anos. O orador, servidor do INEP, explica os processos de revalidação tradicionais e a proposta do Revalida, que foca nas competências individuais dos candidatos. Ele detalha a estrutura e as etapas do exame, mencionando desafios logísticos, o papel da comunidade acadêmica, e estatísticas de aprovação por país de origem. O discurso destaca a necessidade de aprimoramento contínuo e a importância de um plano para cumprir a nova legislação que aumenta a frequência do exame. Além disso, ressalta o impacto da pandemia e questões relacionadas às instituições de ensino no exterior, buscando garantir que o Revalida continue a ser um mecanismo eficaz e confiável para a validação de diplomas de medicina.

Deputado pede desculpas por adiantar tempo, mas considera dados importantes para tomada de decisões futuras. Convidou especialista do Ministério da Educação para apresentação.

MEC aprimora avaliação de médicos estrangeiros. Realizou treinamento de 1000 médicos formados no exterior, com foco em capacitação, supervisão e tutoria. Desburocratização e mais recursos para pesquisa são essenciais. Coordenadoria disponível para debates.

Deputado se refere à Dra. Elizabeth Regine Nunes Guedes, presidenta da Associação Nacional de Universidades Particulares; sauda-a e a Dra. Andreia.

Presidente ANUP destacou: análise rigorosa de revalidação de diplomas, preocupação com desregulamentação no ensino à distância, problemas em cursos de medicina, necessidade de transparência e melhores critérios para convalidação de diplomas. Notou alta proporção de diplomas de medicina estrangeiros e variabilidade nas notas de corte.

Deputado cita e resume itens importantes, incluindo visão consolidada em outro.

Presidente ANUP sobre convalidação de diplomas em saúde: pressão para cursos à distância; MEC permitindo parcialmente; recentemente AGU ativa em ação, mas não sempre assim; agradece oferecendo ajuda, disponíveis junto com outras escolas.

Deputado sauda parlamentares e primeiro vice-presidente do CFM.

Revalidação médica: não concurso, sim simplificação via universidades ou INEP, discutindo constitucionalidade e autonomia universitária. INEP avalia técnicamente com baixa aprovação, país exemplos como França e Reino Unido exigem revalidação. Avaliar qualidade de escolas médicas no Brasil e exterior, proteção da sociedade e garantia de qualificação mínima, adequada revalidação no Programa Mais Médicos.

Lutar por preservação e melhoria do SUS, tratamento de qualidade variado em diferentes regiões. Coronel Crisóstomo agradece e refere importância do tema worldwide, exemplificando com Canadá e EUA aceitando apenas médicos formados em escolas acreditadas.

Somente médicos formados por universidades com programa de acreditação credenciada podem realizar residência em EUA e Canadá, segundo Vice-Presidente do Conselho Federal de Medicina. O exame de revalidação é elogiado como um filtro de qualidade para garantir competência clínica mínima e avaliar normas internacionais, não visando reprovar, mas sim aprovar aqueles que atingem o mínimo de competência. O CFM apoia esse exame.

Deputado conclui discurso, refere a considerações finais e comunicação com Brasil.

Coordenador-Geral de Expansão e Gestão da Educação em Saúde - Ministério da Educação destacou:

Francisco. Só uma coisa deputado que eu

Coordenador-Geral de Expansão e Gestão da Educação em Saúde - Ministério da Educação destacou: redução significativa dos cursos de medicina públicos sob supervisão de universidades federais.

Aumento de evasão em curso de medicina, discussão com universitários.

Coordenador-Geral de Expansão e Gestão da Educação em Saúde - Ministério da Educação deseja reduzir significativamente taxa de evasão de estudantes de medicina, atualmente baixa, mas cara.

Consulto ao deputado coronel Crisóstomo se, gostaria de fazer o uso da palavra.

Deputado fala sobre a falta de acesso à faculdade de medicina para pobres e classe média no Brasil; destaca que curso é caro e feito para ricos; menciona diferenças entre medicina no Brasil e outros países da América do Sul; propõe discussão sobre isso e respeito a médicos formados no exterior; critica vazio na medicina, especialmente na Amazônia.

Deputado: Se deseja fazer considerações, obrigado pela oportunidade.

Presidente ANUP sobre educação: ensino caro, necessitamos de cotas e melhoria no ensino público. Aprovação em exames de médicos estrangeiros varia, alguns com boa aprovação. Elogia projeto social na Amazônia e deseja conversar com deputado sobre o assunto.

Deputado refere-se ao coronel Cruzópolis como guerreiro, defensor de seu povo e história, mostrando decisão e coragem, influenciados por sua formação militar e ética, e formação recebida de seus pais.

Deputado focou na necessidade de atenção especial para a saúde na Amazônia, usando exemplo de hospitais com falta de médicos especialistas, causando problemas como exaustão de médicos realizando partos. Mencionou problemas semelhantes em Rondônia e Guajará-Mirim, sua cidade natal. Sua proposta é exposta em seu gabinete, agradecendo observações feitas sobre isso e sobre sua pessoa.

Amazonas. O doutor Francisco pediu aqui a mais uma perguntinha pras suas algumas considerações. Deputado com

Coordenador-Geral de Expansão e Gestão da Educação em Saúde - Ministério da Educação destacou:

Eu que falo são considerados dessa forma, eu não penso dessa forma. Eu

Coordenador-Geral de Expansão e Gestão da Educação em Saúde - Ministério da Educação relatou sua experiência pessoal de se sentir inseguro por ter estudado medicina fora de São Paulo, mas depois percebeu que possuía as mesmas habilidades e capacidade dos colegas formados lá. Ele expressou gratidão por um programa de acolhimento de alunos, que ajudou alguns a se sentirem capacitados e confiantes em suas habilidades, e agradeceu a pandemia de COVID-19 por acelerar essa iniciativa.

Deputado satisfeito com resultado da reunião; agradece a participantes; oferece apoio da casa para proposições e sugestões relacionadas à sua competência legislativa; deseja formar médicos capacitados para atender o Brasil. Reunião encerrada.