Especialistas debatem metas de financiamento e demografia para o novo PNE

A Professora da Faculdade de Ciências Econômicas e do Cedeplar da Universidade Federal de Minas Gerais discute os desafios de expansão do ensino superior e técnico no Brasil, destacando a persistência das desigualdades regionais, a necessidade de planejamento local, a importância da qualidade na educação a distância e a otimização de gastos diante da transição vertical entre o ensino profissionalizante e a graduação.

A Professora da Faculdade de Ciências Econômicas e do Cedeplar da Universidade Federal de Minas Gerais aponta que o ensino superior enfrenta déficit de oferta e persistência da demanda, sem o alívio demográfico da educação básica. Defende que a expansão da educação profissional e tecnológica deve ser repensada para evitar duplicidade de esforços e ineficiência de gastos, visto que muitos alunos migram para o ensino superior por melhores retornos salariais.