COMISSÃO DA AMAZÔNIA E DOS POVOS ORIGINÁRIOS E TRADICIONAIS

A Deputada abriu audiência pública sobre a participação de crianças e adolescentes na COP30, apresentando os convidados e dando início aos debates.

A Representante - Comunidade Bahá'í do Brasil defende o protagonismo de crianças e jovens na construção de um futuro sustentável. Destaca que o cuidado com o meio ambiente é inseparável da transformação social e da justiça, enfatizando a importância de valorizar as capacidades locais e a unidade da humanidade para enfrentar a crise climática.

A Deputada agradeceu a contribuição de Luísa Cavalcante Espinassé e cedeu a palavra à diretora Stephanie Marina Cardoso Araújo Duarte.

A Diretora - Escola Classe da Vila do Boa destaca a importância do protagonismo infantil e da parceria com a comunidade na promoção da educação ambiental, ressaltando os desafios de infraestrutura do território e a necessidade de investimentos públicos mais efetivos para viabilizar projetos pedagógicos integrados e sustentáveis.

A Deputada agradeceu a Stephanie e convidou Paulo Galvão, do Instituto Alana, para participar da audiência via Zoom.

O Representante - Instituto Alana defende a participação efetiva de crianças e adolescentes nas decisões climáticas globais. Apresentou o projeto "Copa das Crianças", que promove "minicops" para sensibilizar tomadores de decisão, destacando o crescimento das menções aos direitos infantis nas conferências da ONU e a importância de garantir um futuro sustentável através do brincar e da escuta ativa.

A Deputada cede a palavra a Kelvin Mendes dos Santos, apoiador da Minicop 30 na Vila do Boa.

O orador defende a educação e o engajamento comunitário como motores de transformação social e ambiental, destacando o papel dos jovens, do coletivo e da necessidade de políticas públicas para o desenvolvimento sustentável da periferia.

A Deputada convidou crianças e adolescentes para a mesa e anunciou uma apresentação cultural de estudantes.

A Deputada exalta a importância do Cerrado e convida estudantes para falarem.

A Participante da MiniCOP30 na Vila do Boa - Escola Classe da Vila do Boa defende que ações coletivas de preservação ambiental, unidas a investimentos públicos em infraestrutura, são fundamentais para transformar o mundo, independentemente da idade.

Eu passo agora para a Júlia Ferreira da Silva.

A Participante da MiniCOP30 na Vila do Boa - Escola Classe da Vila do Boa defende o cuidado ambiental, destacando que preservar a natureza é essencial para a segurança da comunidade e a sobrevivência de todos.

Agora nós vamos escutar a Johanna Carvalho da Silva.

A Participante da MiniCOP30 na Vila do Boa - Escola Classe da Vila do Boa defende a importância da escuta ativa das crianças na preservação ambiental, destacando o papel inspirador dos jovens da comunidade na construção de um futuro melhor.

A Deputada convida a oradora para discursar.

Participante da MiniCOP30 na Vila do Boa - Escola Classe da Vila do Boa destaca o papel do jovem no protagonismo comunitário, relatando ações de limpeza ambiental e o desenvolvimento de programas educacionais que buscam o bem-estar coletivo.

A Deputada agradeceu e anunciou a fala da representante do Ministério do Meio Ambiente.

A Coordenadora-Geral de Cidadania - Ministério do Meio Ambiente e Mudança do Clima enfatizou a importância da escuta ativa e da educação ambiental na preparação para a COP30. Destacou iniciativas como o Balanço Ético Global, que integra a visão de diferentes grupos, incluindo crianças e jovens, com foco em ações imediatas, ética, arte e esperança para a construção de sociedades sustentáveis.

A Deputada passou a palavra à coordenadora responsável pelo enfrentamento ao trabalho infantil.

A Coordenadora-Geral de Enfrentamento ao Trabalho Infantil - Ministério de Direitos Humanos e da Cidadania defende o protagonismo juvenil na formulação de políticas públicas e detalha a estratégia inédita de proteção integral a crianças e adolescentes durante a COP30, baseada em ações educativas, matrizes de responsabilidade, escuta ativa e uma rede integrada de monitoramento e atendimento em Belém.

A Deputada organiza a ordem das falas, as inscrições dos participantes e a exibição de um vídeo, visando cumprir o horário estabelecido para a saída das crianças.

A Coordenadora-Geral de Educação Ambiental - Ministério da Educação defende o decreto de educação inclusiva contra ataques, destaca a implementação da justiça climática nas escolas e anuncia uma política nacional que valoriza a escuta de estudantes e o protagonismo juvenil na resiliência ambiental.

A Deputada concedeu dois minutos de fala à representante do Grupo Mulheres do Brasil, Giovana Batista.

O Grupo Mulheres do Brasil defende a igualdade de oportunidades e o protagonismo juvenil na educação ambiental como pilares fundamentais para a transformação social e a preservação do futuro.

A Deputada passou a palavra para as representantes do Grupo Mulheres do Brasil.

O Grupo Mulheres do Brasil agradece o convite e celebra a participação democrática da juventude no evento.

Passo então para a Ana Paula Felizardo, que é pesquisadora e fundadora da ONG Resposta Responsabilidade Social em Prática.

A Pesquisadora e Fundadora da ONG defende a prioridade absoluta na proteção de crianças e adolescentes frente às mudanças climáticas, destacando a necessidade de escuta ativa, engajamento comunitário e a revisão de protocolos nacionais voltados a desastres.

A Deputada concedeu a palavra à líder comunitária Mônica Ferreira.

A líder comunitária destaca a relevância do projeto da FEBARRAI para a integração social e familiar, elogia o empenho de sua filha nas atividades e defende uma maior participação dos pais na iniciativa, agradecendo o apoio da direção escolar.

A Deputada exalta o protagonismo de crianças e adolescentes na escola da Vila do Boa, destacando a importância da educação comunitária, da preservação ambiental do Cerrado e da garantia universal dos direitos humanos.

A Deputada defendeu a importância de preservar o direito humano de sonhar e a conexão com o meio ambiente, encerrando a audiência pública com um convite para uma foto coletiva.