
Participante se refere ao movimento "Somos Todas Professoras" em Brasília, que busca reconhecimento da função docente e melhores condições de trabalho. Elas desejam que suas experiências sejam consideradas e lutam por uma educação pública de qualidade.
Participante expressa alegria por estar em Brasília e representa servidoras de vários estados. Destaca a importância do reconhecimento da função docente, mencionando o trabalho direto com crianças. Apela por ações urgentes e organização para lutar por uma educação pública de qualidade. Agradece a todos.
Participante expressou alegria ao estar em Brasília pelo movimento Somos Todas Professoras, destacando a importância do reconhecimento da função docente. Representou servidoras de diversos estados que não puderam comparecer, enfatizando que todas são professoras. Comentou sobre a atuação das trabalhadoras na educação infantil e a necessidade de enquadramento no magistério. Reforçou que a luta é urgente e essencial, e que a mobilização em cada município é fundamental por uma educação pública de qualidade. Agradeceu a todos.
Participante refere desigualdade no ensino, experiência como servidora pública, questiona reconhecimento função docente, menciona aumento de atribuições, pede ajuste histórico com povos originários e negros, e urgência em formar cidadãos críticos.
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