Pedro Lucas Costa

O professor e pesquisador destaca a importância da educação inclusiva e defende a cooperação entre escolas regulares e instituições especializadas. Defende que ambas as modalidades devem trabalhar de forma complementar, garantindo que o estudante receba atendimento especializado sem segregação. O orador ressalta o papel fundamental do Parlamento no fortalecimento dessas políticas e coloca a Universidade de Brasília e a Unijuí à disposição para contribuir com o debate.

O pesquisador defende a inclusão de estudantes autistas no esporte como um direito e um espaço fundamental para o desenvolvimento social, emocional e cognitivo. Critica a ideia de adaptação apenas do indivíduo e ressalta a necessidade de transformar o ambiente escolar e esportivo por meio de mediações pedagógicas, formação docente e acessibilidade, refutando a visão do autismo como um déficit a ser corrigido.