Rose Maria Pinheiro

A UFMJ defende que projetos de educação midiática deixem de ser iniciativas pontuais e sejam transformados em políticas públicas permanentes mediante legislação e compromisso dos gestores.

A oradora relata a experiência de projetos de comunicação no ambiente universitário e escolar, destacando a habilidade digital dos estudantes e a demanda por capacitação técnica em linguagem e audiovisual por parte de professores e servidores.

A UFMJ apresenta o projeto Repórter Júnior, iniciativa de educomunicação que promove a alfabetização midiática e a popularização da ciência ao capacitar estudantes de educação básica para cobrirem eventos de integração acadêmica na universidade.