Fábia Pereira Lima

A participante discute a necessidade de criar rubricas orçamentárias específicas para a comunicação científica nas universidades e destaca as ações de articulação política junto a agências de fomento, além de relatar a reestruturação das atividades de divulgação científica na UFMG.

O participante expressa preocupação com a precarização das relações de trabalho nas universidades, criticando a realização de permutas de baixo valor em troca de programas acadêmicos.

O participante relata desafios na gestão de recursos escassos em mídias universitárias e questiona se parcerias com fundações de apoio podem viabilizar a captação de recursos e garantir a autonomia editorial dessas instituições.

O participante pondera sobre a distinção conceitual entre diretrizes para projetos futuros e diretrizes de ações já consolidadas em um documento.

A participante discorre sobre a gestão de crises institucionais, destacando o monitoramento preventivo e a criação de manuais de fluxo, além de refletir sobre a atuação de profissionais de comunicação estratégica e relações públicas em grandes universidades brasileiras.

A participante discute o desafio da redução da força de trabalho especializada em comunicação nas instituições de ensino, destacando a necessidade de diagnósticos e decisões estratégicas para fortalecer o setor.

Participante relata o processo de institucionalização da comunicação estratégica na UFMG, destacando a criação de um centro de comunicação, a elaboração de uma política de comunicação vinculada ao PDI e a relevância da gestão da comunicação pública para o fortalecimento da democracia e da imagem institucional.