
A Advogada, doutora em direito público, ativista, destacou a ausência do plano de ensino individualizado nas escolas, que deveria ser de responsabilidade delas, e a falta de capacitação para sua implementação. Ela enfatizou que o acompanhante especializado é uma necessidade ainda não atendida na maioria do Brasil e que a obrigatoriedade do professor especializado é uma questão de direitos, ressaltando que a ausência desses recursos configura crime.
A advogada destaca a importância do tratamento imediato para autistas, sublinhando a baixa qualidade de vida sem atendimento. Aponta dificuldades de municípios em atrair profissionais e defende parcerias por meio de projeto de lei. Enfatiza a necessidade de estratégias como transporte e a urgência no início do tratamento, mencionando a falta de conhecimento em regiões remotas sobre saúde e assistência.
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