
A Presidente Regional da UNE agradeceu a participação, enfatizou a colaboração entre movimentos sociais e a comunidade, a importância de apoiar escolas de excelência, as dificuldades na implementação de leis e a necessidade de projetos que atendam crianças e jovens, incluindo com TEA. Agradeceu pela continuidade da discussão.
A Presidente Regional da UNE enfatizou a educação inclusiva, destacando a superação de contradições para estudantes com espectro autista, a necessidade de projetos de lei sem exigência de laudos, e a importância de focar nas potencialidades dos alunos. A UNE defende uma educação emancipadora.
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