Luciano Chagas Barbosa

Coordenador da Diretoria de Políticas e Regulação de Educação Profissional e Tecnológica - SETEC/MEC destacou três questões: 1. Ampliar formação de professores em institutos, 2. Fortalecer políticas como PRONATEC e PROEJA, incorporando críticas e superando limites anteriores, 3. Projetos e programas devem induzir políticas, destacando papel indutor do MEC.

SETEC/MEC coordena diagnóstico e identifica desafios em integrar EJA com EPT. PROEJA tem meta de qualificação, mas matrícula integrada decrece desde 2013. MEC e CCAD devem garantir educação a todos por meio de ações integradas. Proposta de política nacional prioriza educação de jovens e adultos, com ênfase no trabalho como princípio educativo.