Sheila Macedo

Professora CEEDV propõe atenção em detalhes de acessibilidade: evitar blocos com piso tátil, moderar inclinação de rampas, melhorar iluminação na rodoviária, considerar sistema de sinalização com LED e vibracal, e manter limpeza da vegetação. Sua escola requer agente de trânsito para ajudar na travessia e busca maior acessibilidade para alunos e professores com deficiência.