COMISSÃO DE CONSTITUIÇÃO E JUSTIÇA E DE CIDADANIA

11 dez. 2024 08:01 às 13:54

Sobre o Evento

Discussão e votação de propostas legislativas na Comissão de Constituição e Justiça. Várias deputadas e deputados participaram, com trocas de presidência e votações diversas.

Status
Concluído
ID: 75271Total: 222 discursos
#86
Transcrição automática

Queria agradecer a todos os deputados a todas as deputadas aqui, a gente ficou 4 horas discutindo e brinquei aqui há pouco com alguns dizendo que depois dessa manhã, eu vou mandar application pro Circto Soleil, eu acho que todos aqui conseguiram fazer muito malabarismo pra gente conseguir chegar num bom texto. E certamente isso presidente Carol de Tony só foi possível porque todo mundo teve a sensibilidade de entender que o texto ideal nunca vai ser pra cada deputado. A política é a arte do consenso, e a gente conseguiu hoje dar 1 demonstração de 1 grande urgência nacional. A gente está falando de algo que está destruindo a infância das nossas crianças. E na cidade do Rio de Janeiro, Tábata, através de decreto do prefeito Eduardo Paes, nós conseguimos obter resultados impressionantes com esse ano, onde a proibição está em vigor nas salas de aula e nos recreos. Eu queria dar 1 estatística que pra gente foi fenomenal. Após 6 meses de proibição nós tivemos acréscimo de 53 por 100 de chances de aluno do nono ano estar no patamar adequado de matemática numa escola que está em plena proibição. É mais foco, é mais concentração, é melhor desempenho acadêmico, é menos incidente de bullying. É sobre isso que a gente está falando. E aqui Gilson acho que é importante que para as no novo tempo que nós vivemos, requer novas regras. Escola também precisa de regramento, precisa ter hora pra tudo. Isso é muito importante. A tecnologia a gente não quer ser contra a tecnologia, a gente quer que a tecnologia seja utilizada de forma consciente e responsável. Porque do contrário, ao invés de ser 1 aliada do processo educacional, ela acaba sendo 1 grande vilã. E é isso que acontece, quando a professora está explicando e o aluno está no TikTok, está no Instagram, está no jogo do tigrinho. Isso não pode, isso é desrespeito. Quando o aluno está tentando por exemplo ter 1 socialização na hora do recreio. A gente está falando de exclusão social, escola não é lugar disso. Nós vamos agora, e eu queria muito agradecer a todo mundo que contribuiu com isso, o autor, ao seu, ao relator na comissão de educação Diego que aqui se encontra fez brilhante relatório também, ao deputado Nicolas na comissão de educação, a deputada Carol de Tony na comissão de constituição e justiça, em nome deles, em todos os deputados contribuíram pra isso, pra gente nacionalizar case de sucesso do Rio de Janeiro, que agora a gente vai poder passar recado claro, que nas escolas do Brasil e o ministério educação está acompanhando isso de perto, a gente vai ter as nossas crianças focadas no estudo, na interação social, focadas em preservar sua infância e a sua adolescência. Deu certo no Rio? Tem tudo para dar certo no Brasil? Muito obrigado presidente e a todos os deputados.

11 de dez, 13:14