COMISSÃO DE EDUCAÇÃO
Especialistas defendem políticas de inclusão para estudantes com deficiência no ensino superior
Sobre o Evento
A Comissão de Educação realizou audiência pública para discutir estratégias voltadas ao acesso e à permanência de estudantes com deficiência no ensino superior. Especialistas e representantes do MEC defenderam a necessidade de investimentos estruturais e políticas inclusivas para eliminar barreiras e combater o capacitismo nas universidades.
Mostrando 2 falas de Lucélia Cardoso Cavalcante neste evento
Ver evento completoResumo da participação
A professora, pesquisadora e vice-reitora da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará defende políticas nacionais robustas de inclusão e acessibilidade para estudantes e servidores com deficiência. Ela enfatiza a necessidade de financiamento para tecnologias assistivas, a regulamentação de profissionais especializados e o combate ao capacitismo no ambiente acadêmico e no serviço público.
Professora, pesquisadora e vice-reitora da - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (UNIFESSPA)
A professora, pesquisadora e vice-reitora da UNIFESSPA defende a implementação de políticas nacionais robustas para a permanência de estudantes com deficiência nas universidades. Destaca a necessidade de regulamentação de profissionais especializados, a consolidação de diretrizes para avaliações biopsicossociais e o combate ao capacitismo, visando a construção de uma educação superior efetivamente inclusiva.
Professora, pesquisadora e vice-reitora da - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (UNIFESSPA)
A Professora, pesquisadora e vice-reitora da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (UNIFESSPA) defende a implementação de políticas de inclusão e acessibilidade nas universidades que abranjam não apenas estudantes, mas também servidores docentes e técnicos. Ela ressalta a necessidade de financiamento para laboratórios de tecnologia assistiva e a urgência de qualificar o acolhimento e a avaliação de pessoas com deficiência no serviço público.
