COMISSÃO DE EDUCAÇÃO

Especialistas defendem políticas de inclusão para estudantes com deficiência no ensino superior

23 jun. 2026 16:15 às 18:24

Sobre o Evento

A Comissão de Educação realizou audiência pública para discutir estratégias voltadas ao acesso e à permanência de estudantes com deficiência no ensino superior. Especialistas e representantes do MEC defenderam a necessidade de investimentos estruturais e políticas inclusivas para eliminar barreiras e combater o capacitismo nas universidades.

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Resumo da participação

A Diretora de Acessibilidade da Pró-Reitoria de Assistência e Acessibilidade Estudantil da Universidade Federal do Pará e Coordenadora do Colégio de Gestores de Núcleos de Acessibilidades das Universidades Federais defende a urgência de uma política nacional de inclusão e o reforço orçamentário para o Programa Incluir, visando a permanência efetiva de estudantes com deficiência. A gestora enfatiza que o fortalecimento dos núcleos de acessibilidade é indispensável para garantir a adaptação estrutural das instituições e o apoio necessário a alunos e servidores.

#10
Diretora de Acessibilidade da Pró-Reitoria de Assistência e Acessibilidade Estudantil da Universidade Federal do Pará  e Coordenadora do - Colégio de Gestores de Núcleos de Acessibilidades das Universidades Federais (Conacessi/Andifes) Arlete Marinho Çonçalves
Arlete Marinho Çonçalves

Diretora de Acessibilidade da Pró-Reitoria de Assistência e Acessibilidade Estudantil da Universidade Federal do Pará e Coordenadora do - Colégio de Gestores de Núcleos de Acessibilidades das Universidades Federais (Conacessi/Andifes)

Resumo Inteligente

A Diretora de Acessibilidade da Pró-Reitoria de Assistência e Acessibilidade Estudantil da Universidade Federal do Pará e Coordenadora do Conacessi/Andifes destaca o aumento significativo de estudantes com deficiência nas universidades federais devido às cotas, enfatizando a urgência de garantir a permanência desses alunos. Aponta a insuficiência do financiamento atual, especialmente no Programa Incluir, e a necessidade de ampliação orçamentária ou criação de rubricas específicas para custear profissionais de acessibilidade e adaptações estruturais.

23 de jun, 17:05
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#46
Diretora de Acessibilidade da Pró-Reitoria de Assistência e Acessibilidade Estudantil da Universidade Federal do Pará  e Coordenadora do - Colégio de Gestores de Núcleos de Acessibilidades das Universidades Federais (Conacessi/Andifes) Arlete Marinho Çonçalves
Arlete Marinho Çonçalves

Diretora de Acessibilidade da Pró-Reitoria de Assistência e Acessibilidade Estudantil da Universidade Federal do Pará e Coordenadora do - Colégio de Gestores de Núcleos de Acessibilidades das Universidades Federais (Conacessi/Andifes)

Resumo Inteligente

A Diretora de Acessibilidade da Pró-Reitoria de Assistência e Acessibilidade Estudantil da Universidade Federal do Pará e Coordenadora do Conacessi/Andifes defende a criação de uma política nacional de inclusão específica para o ensino superior, destacando o papel essencial dos núcleos de acessibilidade, a importância do programa Incluir e a necessidade de garantir a permanência de estudantes e a inclusão de servidores com deficiência.

23 de jun, 18:19