Carolina Spinola Alves Corrêa

Especialista em coordenação pedagógica para comunicação bilíngue em escolas de ensino fundamental e médio abordou inclusão de alunos no espectro autista, enfatizando habilidades em vez de dificuldades, reconhecendo que "lugar de autista é em todo lugar", e destacando a necessidade de permitir plena participação, especialmente durante a adolescência. Ela também se descreveu como uma pessoa com TDH.

Especialista em Coordenação Pedagógica para Comunicação bilíngue em escolas de ensino fundamental e médio - Não informado, mãe de gêmeos autistas, defende autistas falando por si, critica lei pernilespiana, emphasiza inclusão na formação de profissionais de educação e existência de novas técnicas de inclusão no Ministério da Educação.