
O participante, professor de educação física, compara o uso do celular ao ludismo durante a Revolução Industrial, argumentando que o celular é uma ferramenta cultural que, quando usada corretamente, pode promover a paz e debate sobre seu uso é necessário na educação. Ele também discute a perda de formação e poder de decisão dos professores e a importância de promover uma formação adequada para a população brasileira, preservando sua identidade e originalidade.
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