João Paulo Bachur

Fundamentada mas concordo com a senhora né? Acho que a gente talvez possa ter indicadores por cursos específicos e acho que formação de professores é 1 prioridade absoluta no país dada né? A carência necessidade que a gente tem. Enfim, acho que seria possível pensar, né, indicadores específicos pra e específicos pra ter 1 avaliação, Inep está indo pouco nesse caminho, de ter Enade específico, acho que seria bom ter instrumento de curso específico, com indicadores específicos também. É porque, isso é muito importante.

São debate muito amplo, acho que eu só conseguiria fazer algumas indicações muito preliminares aqui, mas eu acho que, seria possível com o que a gente, porque 1 parte dos indicadores, ela vai ser possível se a gente fortalecer o senso da educação superior, né? Eu acho que o ponto de vista é esse, o senso da educação superior quando se compara com o senso da educação básica, o senso da educação básica é é muito mais robusto, é processo muito mais estruturado, é feito pelo INEP também, porque o FUNDEB depende dele, você distribui 200000000000 de reais pouco mais, com base nisso. Então se você deveria ter, na na minha, no meu modo de ver pessoal, a gente deveria ter processo tão robusto no senso da educação superior porque nós estamos falando de como estruturar setor de 40000000000, o setor da economia. Então eu imagino que seria possível a gente ter pelo menos alguns indicadores mínimos, com o que a gente já tem hoje, que é, de produção acadêmica, de empregabilidade e e, né, Acompanhamento de egressos, onde internacionalização, e onde perenidade ou estabilidade ou né? Alterações do corpo docente, né? A gente criticou pouco usar a mesma métrica das federais pras privadas, né? Isso significa que a gente não tem que olhar, porque nas nas federais a gente tem concurso, dedicação exclusiva, tem 1 série de critérios típicos do setor público que tão ok, né. Só que, isso não quer dizer que a gente não deva olhar o corpo docente do setor privado, a gente tem que olhar de outro jeito, E jeito de olhar é por exemplo medir a estabilidade, se a gente tem substituição de doutor pororista, né, a consistência na gestão da da do RH daquela instituição, você consegue olhar isso no cesto da educação superior. Então alguns índices seriam pra pra pra começar 1 conversa que você conseguiria ver, como está o corpo docente, como está a produção acadêmica, como está a internacionalização, e como estão os egressos, com isso você tem quase raio x daquela instituição sem ter que ir lá olhar o prédio né? Mas é palpite muito inicial nesse começo. Está ótimo.