COMISSÃO DE CULTURA

Deputado defende projeto inscrevendo João Cândido Felisberto no Livro de Heróis Não é da Marinha julgar legisladores, mas rejeita apoiar Felisberto por destrução de patrimônio e derramamento de sangue inocente. Marinha mantém importância da hierarquia e disciplina.

PROFESSOR, MESTRE EM FINANÇAS E DOUTOR EM ADMINISTRAÇÃO PELA FACULDADE DE ECONOMIA E ADMINISTRAÇÃO DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. - AUTÔNOMO agradece oportunidade de falar em comissão, elogia Benedita da Silva por inclusão de Zumbi no Panteão dos Heróis e propõe inclusão de João Cândido, negro importante na luta política e histórica no Brasil.

Deputado agradece participação de Hélio Santos e dá boas-vindas ao professor Bruno Tamakodi, dando-lhe dez minutos para falar.

Sentíssimos senhores e senhoras deputados, caros professores e bastidores Só minuto por gentileza. Relatora, eu

Deputado fala sobre sua satisfação em ser colega de Benedita da Silva no parlamento e recorda seus tempos como governadora, comentando sobre a democracia e sua amizade com Bruno, professor de história e mestre em educação. Resumo: Deputado contente por colega Benedita da Silva no parlamento, cita democracia e amizade com Bruno, historiador.

Sociedade ocidental fundada em filosofia grega, direito romano, e moral judaico-cristã; menção a João Cândido e à ética grega com foco no bem e excelência humanos; era helenística e clássica destacada, com ênfase na filosofia estoica e virtude heroica, exemplificada por André Rebouças.

Tempo que eu vou dar mais tempo também ao debatedor contrário sem problema nenhum de forma bem democrática. Oi.

PROFESSOR DE HISTÓRIA E MESTRE EM EDUCAÇÃO - AUTÔNOMO analisou ações de João Cândido e seus impactos, discutiu influência marxista-comunista na filosofia e conceito de hegemonia de Gramsci. Questionou moralidade e legalidade de revolta de João Cândido, sugerindo que tradição civilizacional guie consideração de heróis nacionais, não ideologias. Concluiu que ações de João Cândido não atendem requisitos morais e legais para inclusão no Livro de Heróis da Pátria.

Deputado agradece participação de alguém chamado Tama Koji e menciona Álvaro, cujo microfone estava desligado.

Professor, historiador, escritor e doutor em História pela Universidade Estadual de Campinas - autônomo Nascimento discutiu como uma pessoa se torna heroína da pátria, usando exemplos do Marechal Deodoro da Fonseca e da Revolta da Armada. Ele enfatizou que atos heroicos podem trazer crescimento, mas também causar problemas e perdas. Ele concluiu que o Marinheiro João Cândido Felisberto, líder da Revolta da Armada, merece ser considerado herói nacional.

Deputado discute projeto de lei sobre inscrição de João Cândido Felisberto no livro de heróis nacionais. Marinha se opõe, argumentando que a revolta de marinheiros de 1910, liderada por ele, foi uma ação reprovável e ilegítima. Marinha não vê heroísmo nesta ação, mas sim uma violação de hierarquia e disciplina. Marinha não considera sua competência avaliar argumentos legislativos, mas se posiciona contra a inscrição de João Cândido no livro de heróis nacionais.

O discurso expressa a importância de discutir a figura de João Cândido na história da Marinha do Brasil, defendendo que ele não deve ser considerado um herói nacional. O orador critica a romantização de sua figura e argumenta que, apesar de sua relevância histórica, suas ações não representam os valores de heroísmo, ressaltando que há muitos outros heróis negros que merecem reconhecimento. Ele enfatiza a necessidade de respeitar a história e a contribuição verdadeira da comunidade negra, sem erroneamente glorificar figuras que não correspondem a esse ideal.

Deputado: Professora com 20 anos de experiência, respeita Florestan Fernandes e filosofia grega. Discute ação de João Cândido, independente de identidade ou religião. Define ética como costume e comportamento normativo, nascido na Grécia para orientar o bem. Menciona estoicismo e heroísmo como virtudes em debates filosofia grega. Cita André Rebouças como exemplo de herói moralmente boa.

Procurador da República no Rio de Janeiro propõe debates sobre valorização e reconhecimento de João Cândido como herói nacional, contemplando reparação para sua família e efetivação de anistia. Menciona resistência, especialmente da Marinha, e pede apoio à aprovação de lei para declarar João Cândido herói nacional.

Deputado lê carta do Almirante Rosen, Comandante das forças armadas, para o Comandante da Marinha, com tempo de 10 minutos para falar.

Capitão de Mar e Guerra da Marinha do Brasil rejeita inscrição de João Cândido Felisberto no Livro dos Heróis e Heroínas da Pátria, considerando suas ações violentas, ilegítimas e subversivas contra civis e constituição. Marinha não tolera quebra de hierarquia e disciplina, fundamentais no estado democrático brasileiro.

"Deputado recebe com satisfação e honra a presença do comandante da Marinha no Congresso Federal."

Professore, historiador e escritor diz: historiador anterior errou sobre João Cândido, não lê todo documento; questiona donde ficariam oficiais que atiraram contra Rio; critica perseguição a João Cândido, beneficia Marinha; alerta sobre erro grave da Marinha em não reconhecer importância de João Cândido; menciona historiadores que estudaram a revolta. Marinha deve assumir erros e incluir história de todos no seu relato.

Deputado propõe reparação e reconhecimento nacional a João Cândido, reconhecendo sua luta contra o racismo institucional e sua contribuição para melhores práticas na Marinha. Ele pede por aprovação do projeto de lei na comissão de cultura e no plenário para coroar o reconhecimento do povo e do parlamento, apesar da resistência de alguns setores do Estado e da Marinha.

ESPECIALISTA EM HISTÓRIA NAVAL - AUTÔNOMO questiona se o entrevistador leu processo completo, quer conhecer como João Cândido é mencionado nele. Discussão democrática y respeitosa, com votação no final.

PROFESSOR, HISTORIADOR, ESCRITOR, DOUTOR EM HISTÓRIA PELA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS - AUTÔNOMO afirma ser especialista em história, criticando falta de evidências e acusações infundadas. Referiu-se ao caso João Cândido, absolvido por unanimidade em 1912, cujo processo tem três mil páginas no Arquivo Nacional do Rio de Janeiro. Pediu respeito à verdade e a apresentação de dados sólidos.

Deputado menciona reunião conjunta do Congresso Nacional para derrubar vetos, se preparar para próximas ações.

ESPECIALISTA EM HISTÓRIA NAVAL - AUTÔNOMO discutiu processo geral, comparado ao caso específico de João Cândido, questionando a leitura do historiador original e expressando agradecimento aos jurados.

Discurso do Deputado: "três minutos concedidos ao senhor José Paulo".

Capitão de Mar e Guerra da Marinha do Brasil menciona três heróis da marinha no Livro dos Heróis da Pátria: Tamandaré, Barroso, e o moreno gaúcho Marcílio Dias, recentemente incluído com esforço de autoridades. Pouco reconhecimento creditado a isso por outros movimentos.

Deputado fala sobre comandante José Paulo respondendo equilibradamente a questionamento, concede palavra a outros deputados antes de falar como relatora da PL 44/2020.

Deputada discute projeto sobre marinha, abordando história de brutalidade e escravidão, buscando verdade e perdão. Promove homenagem à marinha que axila sociedade e civil, critica ideologia marxista e deseja paz. Insiste em memória de João Cândido e família, e pede marinha reconsidere posicionamento.

Passo a palavra agora deputada pelo tempo regimental de três minutos.

A Deputada defende a importância de reconhecer João Cândido como herói nacional e lidar com os traumas do passado, como a escravidão e a ditadura, para construir uma cidadania e democracia plenas. Ela alerta sobre as cicatrizes e a crueldade que ainda carregamos e exalta a beleza e a diversidade culturais do país.

Ofredinho vossa excelência vai usar a palavra?

Deputado salienta importância de reconhecer justiça da causa de João Cândido, critica desconstrução de sua imagem e favorece homenagem aos heróis. Elogia clareza na defesa da relatora e historiador na comissão.

O orador expressa gratidão pela audiência e discute a importância da história militar brasileira, defendendo as Forças Armadas. Ele critica a figura de João Cândido, argumentando que ele não merece ser considerado herói, destacando sua responsabilidade em mortes de inocentes. Faz comparações históricas, defende a marinha, e lamenta interferências do STF na política. Conclui pedindo aos colegas deputados que não aprovem o projeto de lei relacionado a Cândido, ressaltando a gravidade de seus atos e sua oposição à violência.

ESPECIALISTA EM HISTÓRIA NAVAL - AUTÔNOMO não considera João Cândido um herói nacional, defensora dos direitos humanos e contra racialização da discussão, propõe considerar outros negros como heróis.

Discurso curto e solicitação de tempo para orador seguir.

PROFESSOR, HISTORIADOR, ESCRITOR, DOUTOR EM HISTÓRIA PELA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS - AUTÔNOMO discorda que João Cândido não possa ser herói, aprecia discurso do deputado, mas critica falta de contexto histórico sobre Revolta da Armada, quer mais informações sobre mortes e responsáveis, questiona representação de militares de baixo escalão e repudia uso da palavra "denegrir".

Deputado defende igualdade em forças armadas e polícia, soldado ou coronel. Agradecido com participação de Álvaro Pereira Nascimento e refere-se a considerações da Deputada Benida da Silva.

Deputada agradece debate e espera votação tranquila sobre projeto, menciona violência estatal e importância de lembrar chacina na Candelária. Ressalta responsabilidade da comissão em votar e entregar projeto, não importa o resultado. Avisa que assunto será colocado em votação, sem pedidos de vista adicionais.

Deputado afirma usar regulamentos para atrasar projetos na discordância, seguindo regras internas e constituição, lutando por suas convicções até aprovação, mesmo com possíveis derrotas.

Deputado agradece e elogia colega por apoiar projeto em homenagem a brasileira notável, originária da Baixada Fluminense.

Deputado agradece participação e menciona laço pessoal com outro deputado, cita local em Paraíba.

Problema ele botou uma outdoor do Bolsonaro na frente da casa da minha mãe. Aí eu tinha, eu, o meu QG

Deputado mencionou seu passado com Bolsonaro e Lindemberg, apoio à Aliança pelo Brasil, desacordo político respeitoso em tempos de senador.

Professor de História e Mestre em Educação - Autônomo argumenta que "denegrir" não se refere à cor, mas é uma pauta identitária para mudar nomenclaturas e promover marxismo cultural através da linguagem.

O deputado agradece aos palestrantes e convidados pelo seus valiosos contributos para a discussão do tema. Ele também agradece a presença dos colegas parlamentares e autoridades presentes. Ele encerra oficialmente a reunião e expressa seu agradeço a todos.