COMISSÃO ESPECIAL SOBRE O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO 2024-2034 (PL 2614/24)

O Superintendente Executivo do Instituto Unibanco defende que a responsabilização na educação deve focar no apoio técnico e na cooperação, evitando um modelo punitivo que gere inibição dos gestores. Enfatiza a necessidade de superar o "apagão das canetas" por meio de sistemas de monitoramento e avaliação focados na ciência da implementação, na corresponsabilidade entre entes federados e na qualificação cidadã, priorizando o incentivo em vez da punição.