PLENÁRIO
Sobre o Evento
A sessão plenária foi aberta com o trâmite formal de dispensa da ata e a imediata deliberação sobre regimes de urgência para votação.
Deputado
Senhor presidente, senhores deputados, aquelas pessoas que nos assistem Eu tenho dois filhos que têm 18 anos. E eles tiveram o orgulho de passar por uma universidade pública no exame do Enem esse ano. Mas quantos jovens brasileiros choraram por não conseguir uma vaga numa universidade pública porque o resultado do Enem não foi possível e porque não havia vagas suficiente. Quantos daqueles fizeram excelentes provas, mas não havia vagas? Esses jovens irão para universidades privadas com Prouni, com FIES, ou se tiverem recursos pagando, do próprio bolso e poderão ser excelentes profissionais. Mais! Eu me espanto profundamente com o desconhecimento, a ignorância da extrema-direita que diz, que não reconhece, que o sonho de milhões de jovens hoje... É passar para uma universidade pública. porque sabem da qualidade da educação, da ciência, da inovação que acontece nessas universidades. E sabe desconhecer isso. ou é cinismo ou é ignorância. Há o debate da questão do financiamento. E esse debate, por exemplo, feito em alto nível, por meu colega de bancada, professor Ricardo Galvão, É um debate importante. Contudo, professor Ricardo Galvão, eu estou convencido de que o nosso papel, sim, é ampliar as vagas das universidades, e financiar as universidades que já existem. Por isso, a cada ano na Comissão de Educação ou aqui. No plenário, a gente sempre vota favoravelmente a ampliação dos orçamentos para a educação Por isso fomos contrários ao arcabouço fiscal que dizíamos e a engessar a possibilidade de investimentos Por isso, a cada ano, dedico emendas lá para a Universidade de Educação Física e Dança, da UFRJ Porque a gente sabe, e não só para ela, mas como a gente está falando aqui de esporte e educação física, Queria destacar esse cenário. Nós precisaremos disputar orçamento. Mas não dá para ser contra a expansão das vagas em universidade pública, em nome da nossa juventude e em nome daquele processo de construir inovação, ciência em esporte capaz de formar, inclusive, questões de alto desempenho, de tecnologia para isso. Enquanto muitas universidades que já produzem esse conhecimento vão ajudar em todo esse processo e nós também vamos ajudar para que o esporte tenha do alto desempenho a disseminação do esporte vinculado à educação. sempre defendendo isso. Aliás, defendemos isso tudo no Plano Nacional de Educação e no projeto de lei que dá mais recursos para o investimento em educação, que nós veremos aprovados aqui depois do Carnaval. Então vamos à aprovação do projeto.




