COMISSÃO DE SAÚDE

A deputada Adriana e os deputados também que fizeram as colocações, eu acho que primeiro trazer esse histórico do Mais Médicos, de o quanto ele buscou enfrentar essa questão da escassez de médicos e de cidades que não contavam com um profissional de segunda a sexta-feira. E acho que ele conseguiu modificar essa situação, reduzindo mortalidade infantil, reduzindo internação, e ao mesmo tempo apresentando um processo de planejamento da formação médica. E é nesse sentido que eu queria destacar também, Esse planejamento, por exemplo, fez com que fossem abertas 2.100 vagas de medicina em cursos públicos no interior do país, cujo as evidências demonstram que esses profissionais estão ficando nessas localidades. O aumento de vagas, inclusive citado, de 60 para 300 vagas de um curso de medicina, aconteceu exatamente no período da moratória. Por isso que foi uma moratória falsa. Ela levou a aumento de vagas nos cursos já existentes. E o último dado que eu queria trazer para dialogar com as falas e concluir minha colocação também, é que, em virtude do programa Mais Médicos, o Ministério da Educação, junto com o Ministério da Saúde, no último ano, negou 54 mil novas vagas de curso de medicina. Então, é exatamente a presença de um sistema educacional... com avaliação e com regulação e com parceria do Ministério da Saúde e da Educação, que estão fazendo a diferença e estão fazendo as medidas também apresentadas pelo Ministério da Educação. Segui à disposição, enquanto Ministério da Saúde, para esse debate, exatamente porque é um sistema educacional com avaliação, mas também pensando no estudante e principalmente pensando na pessoa atendida pelo médico, que eu acho que vai conseguir fazer a diferença para o Sistema Único de Saúde. Obrigado. Obrigado.