COMISSÃO DE EDUCAÇÃO

A Deputada abriu uma audiência pública na Comissão de Educação para debater políticas voltadas a estudantes com altas habilidades e superdotação. Foi destacada a subidentificação desses alunos no Brasil, cujos índices oficiais estão muito abaixo das estimativas internacionais. A parlamentar enfatizou a necessidade de superar a distância entre a previsão legal e a realidade educacional, defendendo que o atendimento a esse público é uma questão estratégica de desenvolvimento nacional e de justiça educacional.