SUBCOMISSÃO PERMANENTE PARA TRATAR DO SISTEMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO (CE/SUBSNE)
Sobre o Evento
Subcomissão discute implicações do Sistema Nacional de Educação (SNE) para a educação privada. Participam representantes de diversas associações e do Ministério da Educação.
Professor - Associação Brasileira de Instituições Educacionais Evangélicas (ABIEE)
Bem colegas? Muito bem. Ótimo. Então é o seguinte, endereçando o primeiro ponto que a deputada colocou com relação a sugestões de ajustes no texto, nós nos comprometemos a encaminhar para a sua assessoria aquilo que entendemos que seria pertinente e necessário em termos de ajuste pra que a senhora dentro do Parlamento pudesse fazer encaminhamento devido dentro do processo de tramitação. Agora quando falamos em risco, eu vou pedir liberdade aos meus colegas pra sair pouco do sistema privado, eu já havia conversado isso com o Maurício, se eu não estou equivocado, na audiência com o Edivan também, o Gustavo, eu vi isso dele, acabei de fazer referência, o maior risco que eu vejo é o da governança. Porque 1 composição onde o governo federal tem 4 representantes no Ministério da Educação, 1, representante do Ministério da Economia, 5 representantes da UNDIME, 5 representantes do CONCED, 10 sempre serão número maior do que 5 ponto. Então eu penso na questão da governança e os impactos baixou muito bem colocou. Então nós vamos ter problema muito sério de gestão. A gente já vem pontuando na questão da educação superior, o problema da regulação da avaliação que tem que envolver 1 articulação feita e fina e estreita entre INEP, Seres e CME, sem isso não conseguimos avançar. E de maior modo pras outras instâncias então, o maior problema eu vejo pra governabilidade, como é que vai ser feita a gestão desse sistema, o tensionamento político vai ser muito forte. Então este é o grande risco, nós corremos risco de termos o Ministro da Educação, me permitam aí o o paralelo, que vai ser como se fosse, a gente às vezes diz, a rainha é da Terra, que reina mas não governa. E trago aqui finalizando as palavras dos conselheiro Cordão. O conselheiro Cordão quando fez a saudação aos novos conselheiros do Conselho Estadual de Educação de Minas Gerais por ocasião a posse deles, na qual eu estava tomando posse, ele falou assim, nós temos que pensar muito bem antes de criarmos regulamentos, leis, decretos, a que servem, a gente tem que ter certeza daquilo que a gente está fazendo. E entendo pela fala unânime de todos os presentes aqui, e se a gente ecoar isso pra sociedade brasileira como todo, que nós não estamos maduros ainda, e que esta proposta precisa ser ajustada, em prol não de grupo ou de outro, mas em prol da sociedade brasileira como todo. Muito obrigado.




