DISPENSA DE DIAGNÓSTICO CLÍNICO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL
Sobre o Evento
O evento debateu a desburocratização do acesso à educação inclusiva, defendendo que a avaliação psicopedagógica deve prevalecer sobre a exigência exclusiva de laudos médicos. O foco central foi garantir suporte adequado a estudantes neurodivergentes e apoiar famílias atípicas por meio de políticas públicas eficazes.
Vereadora de Niterói/RJ, Vice-Governadora eleita do Rio de Janeiro e mãe atípica
A Vereadora de Niterói/RJ, Vice-Governadora eleita do Rio de Janeiro e mãe atípica defende a necessidade de políticas públicas para a inclusão escolar de crianças autistas, destacando a importância do professor de apoio, a capacitação profissional e a eliminação de barreiras no acesso a diagnósticos e matrículas.




