Raquel Kubel

Professora e líder indígena contribui com sua pesquisa, denunciando descaso do poder público em saúde e educação para crianças indígenas. Mídias relatam violências e subnotificações nas matrículas. Pedido de respeito à língua e cultura indígena; necessidade de acesso à educação e tecnologia para todas as crianças.

A pedagoga, doutoranda em Educação na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, mulher indígena descendente das etnias Kubeo e Tukano, destacou a negligência do poder público em relação às crianças indígenas, abordando problemas como violências institucionais, descaso na saúde e educação, subnotificações de matrículas e a falta de infraestrutura nas escolas. Ela enfatizou a necessidade de valorização da cultura indígena e o direito à educação de qualidade, além do acesso a tecnologias apropriadas.

A pedagoga, doutoranda em Educação na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, mulher indígena descendente das etnias Kubeo e Tukano destacou a falta de atenção do poder público em relação às crianças indígenas, evidenciando violências institucionais e negligência na saúde e educação. Ela mencionou subnotificações nas matrículas escolares, necessidade de estrutura adequada nas escolas e a importância de valorizar as culturas indígenas. Além disso, reforçou a necessidade de acesso à tecnologia e recursos adequados nas comunidades. Agradeceu pela oportunidade de compartilhar suas preocupações e experiências.