
Deputada Luciene eu cumprimento a todas e todos, eu estou vindo de Pernambuco né, obviamente, como já foi dito, eu sou lotado na primeira vara cível da comarca de Moreno, onde eu trabalho compondo a equipe interprofissional da infância e juventude há 11 anos, eu sou do mesmo concurso e Carol, né? Nós somos a no Tribunal de Justiça de Pernambuco atualmente cerca de 40 pedagogos. Eu venho me debruçando dentro das minhas possibilidades porque também sou professor e aí abro parênteses, eu acho muito emblemático deputada que essa reunião seja conduzida por 1 professora, por 1 pedagoga, estamos aqui então trio né de pedagogos, sabemos que historicamente em relação a vocês assistentes sociais e psicólogos nós temos número bastante reduzido, a dados né que apontam em comparação, colegas pedagogos que fizeram pesquisas a respeito, chegar à constatação de que nós somos cerca de 5 por 100 no Brasil inteiro em relação a vocês então, lá de onde eu venho, eu passo pelas os mesmos desafios, as mesmas dificuldades que boa parte de vocês aqui colocou, não é? Mas eu acho que esse momento aqui é momento propício pra gente enquanto pedagogos e pedagogos colocar né para a sociedade brasileira a importância do nosso trabalho também obviamente né não estou aqui fazendo 1 hierarquia de de valores em relação ao trabalho que a gente vem prestando, EEE compreendam bem, né? A gente sabe que historicamente primeiro veio o serviço social, depois a psicologia, e mais recentemente a pedagogia a contribuir né com as ações sobretudo a partir de 1 grande porta de entrada pra todos pra todos nós todas nós, que é a justiça em fonte juvenil, né? Então eu entro por essa porta, e aí eu só queria relembrar alguns algumas normativas que que a gente já sabe tem conhecimento mas que são importantes e que revelam precisamente que essas demandas as demandas pela nossa atuação pericial, processual ou extra processual nas nossas varas seja vara de infância e juventude, de família ou quaisquer outras, são demandas da sociedade brasileira. Eu vinha me lembrando né quando a gente estava vindo pra cá de encontro histórico que aconteceu em 1989. A gente estava aí nas vésperas né da promulgação do Estatuto da Criança e do Adolescente, e o movimento nacional dos meninos e meninos de rua, foi protagonista né? Voltou simbolicamente pela promulgação desse estatuto. Então, eu estou aqui, né, o tempo passa muito rápido, mas eu queria dizer, nós temos feito estudos, somos atualmente cerca de 180 pedagogos e pedagogos no Brasil atuando, querendo que esse número aumente, porque a gente entende né, que essa tríade que hoje é mais comumente observado nos tribunais apesar da defasagem pra todas as áreas, mas a gente percebe que esse trabalho é trabalho extremamente importante então, fica a dica pra quem quiser conhecer pouco mais do nosso trabalho no judiciário, nós temos 1 publicação que está disponível no formato digital, pedagogia jurídica no Brasil, questões teóricas e práticas de campo em construção. Então reúne aqui vários artigos de colegas que estão aí Brasil afora, lutando pelo reconhecimento da da pedagogia, num momento histórico também pra nossa área de atuação, pra nossa profissão, porque nós ainda estamos lutando pela regulamentação da nossa profissão. E é projeto de lei tramitando aqui na comissão da educação e a gente pede o apoio de vocês. Então é isso, agradeço, saio muito gratificado né? Entendo que realmente a luta é árdua, a gente tem muitos desafios em comum, mas eu acho que esse encontro aqui o apoio da câmara a partir da sua pessoa deputada é muito importante pra gente seguir lutando. Muito obrigada, agora vamos para
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