Ismael

O deputado manifesta apoio ao projeto que institui programa de leitura para crianças e jovens, propondo substitutivo para integrar as metas à Política Nacional do Livro, evitando a sobreposição com programas federais já existentes.

O parlamentar manifesta sua indignação com uma questão do Enem que associou sermões cristãos à misoginia, criticando o que considera o uso ideológico da prova e defendendo o respeito à liberdade religiosa e à fé cristã, reiterando que o Estado é laico, mas não antirreligioso.

O Deputado encerra a reunião e agradece a presença do público e dos espectadores pelas redes sociais.

O Deputado registra o protesto anterior e dá encaminhamento a um pedido referente ao item 2 da pauta.

O Deputado solicita o adiamento da leitura de um relatório para a próxima sessão, apelando à sensibilidade da presidência para permitir que outro parlamentar realize a solicitação de retirada do projeto.

O Deputado declara encerrada a discussão de um projeto, procede com sua votação, confirma a aprovação e retira os demais itens da pauta.

O Deputado encerra a discussão de uma matéria, coloca o parecer em votação e anuncia o próximo item da pauta, referente a projeto que estabelece normas de segurança em estabelecimentos de ensino.

O Deputado solicita a vista do projeto de lei que trata da redução de carga horária e afastamento de profissionais em formação continuada para pós-graduação.

O parlamentar agradece a palavra durante a condução da discussão.

O Deputado anuncia o trâmite do projeto de lei que autoriza a criação da Universidade Federal do Marajó, localizada no estado do Pará.

O Deputado solicita encerramento da discussão e agradece aos presentes.

O Deputado dá prosseguimento à pauta da sessão, anunciando a votação de projeto sobre a implantação de campos avançados de universidade federal.

O deputado cobra a votação de um projeto de lei de sua autoria que prevê o financiamento de segundo professor para alunos com TEA pelo FUNDEB, visando aliviar o caixa das prefeituras.

O deputado procede à abertura da discussão sobre a matéria em pauta.

O deputado manifesta apoio ao projeto de lei que institui o Dia Nacional de Luta pela Educação Inclusiva e procede com a leitura de pareceres legislativos.