Discussão e votação de propostas legislativas
Sobre o Evento
Discussão e votação de propostas na Comissão de Educação abordam moções de repúdio, importância da educação, necessidade de procedimentos claros, e críticas à ideologização. Deputados discutem coesão e tratamento desigual em moções, além de defesa de professores e liberdade de debate. Propostas de criação de grupos de trabalho e visitas técnicas são levantadas. Votação discutida para consenso em pautas educacionais, dentro de um ambiente contencioso de divergências políticas.
Deputado
Presidente, eu gostaria de restabelecer aqui a verdade dos fatos. Essa moção de repúdio é ao comportamento indevido que foi adotado por professor dentro de sala de aula, que está usurpando a sua missão sagrada de professor para atuar de forma persecutória contra alunos. E aqui a gente tem que observar o seguinte, estou com a moção aberta aqui, e aqui primeiro primeiro ponto, determinado deputado falou que é alinhamento histórico. Agora é curioso né alinhamento histórico quando concorda. E quando não concorda é prisão, quer dizer dois pesos e duas medidas. Aqui no caso, o professor simplesmente rotulou o Bolsonaro, ou melhor colocou essa peça de nazista e ladrão para o Bolsonaro no entanto a aluna quando foi questionar criticar perguntou. E o Lula é ladrão? E aí a resposta foi você não pode dizer que o Lula é ladrão porque isso dá cadeia, quer dizer dois p, duas medidas então aqui não é a perseguição, no caso ao professor ou então essa moção não tem esse caráter, o que tem a emoção é o objetivo de ir contra o comportamento repito indevido do professor, então a orientação é sim.




