Andressa

Estudante sugere estender o prazo do projeto para garantir qualidade e evitar custos extras com manutenção, devido à demora na liberação de verbas nacionais.

Estudante questiona a viabilidade do acesso digital em escolas carentes diante da proibição de celulares e da falta de infraestrutura tecnológica.

Estudante defende que desafios nacionais de inovação e premiações incentivam a participação no projeto.

A Estudante apoia o financiamento governamental e o investimento em educação, mas critica gastos com realidade virtual e espaço maker, defendendo a priorização de conteúdos e acessibilidade para pessoas com deficiência.

Estudante discorda da emenda devido aos custos excessivos para as classes sociais e escolas públicas.