Projeto de Lei
Altera a Lei nº 14.937, de 26 de julho de 2024, para criar a Letra de Crédito de Desenvolvimento Educacional (LCD-e) e a Letra de Crédito de Desenvolvimento da Inovação (LCD-i).
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Autores
Temas
Classificação da Câmara: Economia, Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação, Indústria, Comércio e Serviços
Palavras-chave
Documentos oficiais
23 de out, 11:48CCTIAguardando Parecer
Encerramento de Prazo
Encerrado o prazo de 5 sessões para apresentação de emendas ao projeto (de 09/10/2025 a 23/10/2025). Não foram apresentadas emendas.
09 de out, 00:00CCTIAguardando Parecer
Abertura de Prazo
Prazo para Emendas ao Projeto (5 sessões a partir de 10/10/2025)
08 de out, 00:00CCTIAguardando Parecer
Designação de Relator(a)
Designado Relator, Dep. Rui Falcão (PT-SP)
10 de set, 00:00CCPAguardando Parecer
Publicação de Proposição
Encaminhada à publicação. Parecer da Comissão de Educação Publicado em avulso e no DCD de 11/09/2025 PÁG 616, Letra A.
Documento09 de set, 10:52MESAAguardando Parecer
Apresentação de Requerimento
Apresentação do REQ n. 3744/2025 (Requerimento de Inclusão ou Retirada de Assinatura em Proposição de Iniciativa Individual), pela Deputada Luisa Canziani (PSD/PR), que "Requer a retirada de assinatura de coautoria junto à PL 973/2025, perante a Mesa da Câmara dos Deputados ".
Documento28 de ago, 16:41CCTIAguardando Parecer
Recebimento
Recebimento pelo(a) CCTI.
27 de ago, 09:30CEAguardando Encaminhamento
Aprovação do Parecer
Aprovado o Parecer do Relator, Deputado Capitão Alberto Neto
27 de ago, 09:30CEAguardando Encaminhamento
Votação
Iniciada a Votação da Matéria.
27 de ago, 09:30CEAguardando Encaminhamento
Encerramento de Discussão
Encerrada a Discussão.
27 de ago, 09:30CEAguardando Encaminhamento
Discussão da Materia pelos(as) Deputados(as)
Discutiu a Matéria o Dep. Maurício Carvalho (UNIÃO-RO).
27 de ago, 09:30CEAguardando Encaminhamento
Discussão (Inicio e Continuacao)
Iniciada a Discussão.
27 de ago, 09:30CEAguardando Encaminhamento
Leitura e publicação do Parecer
Dispensada a leitura do Parecer, por solicitação do Relator, Deputado Capitão Alberto Neto
08 de jul, 10:33CEAguardando Encaminhamento
Parecer do(a) Relator(a)
Parecer do Relator, Dep. Capitão Alberto Neto (PL-AM), pela aprovação.
Documento08 de jul, 10:33CEAguardando Encaminhamento
Recebimento - Relator(a)
Apresentação do PRL n. 1 CE (Parecer do Relator), pelo Deputado Capitão Alberto Neto (PL/AM).
Documento22 de mai, 14:01CEAguardando Encaminhamento
Encerramento de Prazo
Encerrado o prazo de 5 sessões para apresentação de emendas ao projeto (de 06/05/2025 a 22/05/2025). Não foram apresentadas emendas.
06 de mai, 00:00CEAguardando Encaminhamento
Abertura de Prazo
Prazo para Emendas ao Projeto (5 sessões a partir de 07/05/2025)
05 de mai, 15:57CEAguardando Encaminhamento
Designação de Relator(a)
Designado Relator, Dep. Capitão Alberto Neto (PL-AM).
30 de abr, 17:18CEAguardando Encaminhamento
Recebimento
Recebimento pela CE.
30 de abr, 00:00CCPAguardando Parecer
Publicação de Proposição
Encaminhada à publicação. Publicação Inicial em avulso e no DCD de 01/05/2025 PAG 248
Documento29 de abr, 14:32MESAAguardando Parecer
Distribuição
Às Comissões de Educação; Ciência, Tecnologia e Inovação; Finanças e Tributação (Mérito e Art. 54, RICD) e Constituição e Justiça e de Cidadania (Art. 54 RICD)Proposição Sujeita à Apreciação Conclusiva pelas Comissões - Art. 24 IIRegime de Tramitação: Ordinário (Art. 151, III, RICD)
Documento12 de mar, 20:27MESAAguardando Parecer
Apresentação de Proposição
Apresentação do PL n. 973/2025 (Projeto de Lei), pelo Deputado Maurício Carvalho (UNIÃO/RO) e outros, que "Altera a Lei nº 14.937, de 26 de julho de 2024, para criar a Letra de Crédito de Desenvolvimento Educacional (LCD-e) e a Letra de Crédito de Desenvolvimento da Inovação (LCD-i)".
Documento09 de set de 2025REQ 3744/2025Inclusão ou Retirada de Assinatura em Proposição de Iniciativa Individual
Requer a retirada de assinatura de coautoria junto à PL 973/2025, perante a Mesa da Câmara dos Deputados
DocumentoNenhum discurso citando este projeto foi identificado ainda.
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