COMISSÃO DE EDUCAÇÃO

O Deputado iniciou a sessão, aprovou atas, divulgou prazo para premiação, comunicou o expediente e conduziu a votação em bloco de requerimentos e a inversão da pauta.

Deputada retira pedido de retirada de pauta do item 10, cumprindo acordo prévio.

O Deputado iniciou a leitura de um projeto de lei sobre residência pedagógica para professores, diante da ausência dos parlamentares anteriormente convocados.

O Deputado defende a aprovação de substitutivo que institucionaliza, por meio de lei, o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) e a Residência Pedagógica, visando fortalecer a formação docente, garantir segurança jurídica aos programas e melhorar a qualidade da educação básica através da articulação entre teoria e prática.

O Deputado solicitou a retirada de pauta do item 13.

O Deputado defende o incentivo à iniciação científica e tecnologias nas escolas, mas solicita a retirada de pauta do projeto devido à obstrução do seu partido, que exige a votação da anistia aos presos políticos.

O Deputado concedeu a palavra para encaminhamento contrário ao requerimento.

O Deputado defende a votação imediata do projeto que amplia incentivos fiscais para educação e iniciação científica, visando melhorar o desempenho escolar e reduzir o abismo educacional brasileiro.

O Deputado solicitou a retirada de sua proposta de pauta.

desse item. Nós vamos cancelar da votação.

O Deputado propõe incentivar a iniciação científica em escolas públicas durante a crise da pandemia.

O Deputado defende o PL 2587/2020, que amplia investimentos privados na educação básica e científica sem gerar novos custos ou renúncia fiscal ao Estado.

A palavra ao deputado Tarcísio Mota. Senhor presidente e senhoras deputados e deputadas, eu venho...

O Deputado reconhece a importância da iniciação científica escolar, mas questiona se a Lei Rouanet é o mecanismo adequado para financiá-la, alertando para riscos de desvirtuação da lógica cultural e da exposição indevida de publicidade empresarial no ambiente escolar.

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O Deputado votará favoravelmente à proposta, mas ressalva dúvidas quanto à viabilidade prática, à presença de propagandas em escolas e ao impacto orçamentário na cultura, defendendo maior debate posterior.

O Deputado encerrou a votação do item anterior e concedeu a palavra para o requerimento de retirada de pauta do item 14.

O Deputado solicita a retirada de pauta do PL 4238 e declara obstrução do Partido Liberal em protesto contra a situação dos presos pelos atos do 8 de janeiro, reivindicando a votação do projeto de anistia.

O Deputado concedeu a palavra à deputada Tabata Amaral.

A Deputada solicita que o parlamentar aplique a mesma flexibilidade demonstrada anteriormente, oferecendo retirar a obstrução de projetos do partido caso ele aceite negociar o texto em debate.

O Deputado condiciona apoio a projetos de esquerda à aprovação de anistia para presos políticos.

A Deputada critica a incoerência na obstrução de projetos sobre anistia e mantém pedidos de requerimento, impedindo a votação de outras pautas por falta de acordo.

...pelo sistema eletrônico. Está iniciada...

O Deputado orienta voto contrário à retirada de pauta pelos blocos PL, Minoria e Oposição.

O Deputado justifica a obstrução como protesto contra decisões do STF e críticas à política externa do governo, embora oriente favoravelmente ao projeto de acessibilidade em pauta.

A Deputada defende a obstrução das votações na Câmara até que o projeto de anistia seja colocado em pauta, exigindo o cumprimento dos trâmites regimentais para sua votação.

Bom dia, presidente.

O Deputado orientou a bancada a votar contra o projeto e comunicou a abertura da votação no sistema.

O Deputado orientou o partido contra a obstrução durante a votação.

Deputado rejeitou requerimento e deu continuidade à pauta, iniciando a discussão sobre projeto de acessibilidade eletrônica.

A Deputada apoia a inclusão universitária, mas defende a necessidade de monitoramento especializado e penalidades eficazes para garantir a segurança e o suporte adequado a alunos com deficiências.

Deputada Tabata Amaral.

A Deputada defende projeto de acessibilidade educacional com gradação de sanções, garantindo ampla defesa e proporcionalidade nas multas.

E deputado Capitão Alde. Senhor presidente, já deve se encontrar na mesa aí um pedido de...

O Deputado apoia a inclusão digital, mas critica a esquerda por defender o acesso à informação enquanto promove, segundo ele, mecanismos de censura e controle ideológico que contradizem a liberdade constitucional.

Deputado solicita adiamento da votação.

O Deputado contesta a legalidade das condenações do 8 de janeiro, alegando ausência de provas materiais, liderança militar ou planejamento golpista, e critica a falta de acesso dos acusados aos processos.

O Deputado cedeu a palavra à parlamentar para encaminhamento contrário ao requerimento.

A Deputada apela pelo fim da obstrução na Comissão de Educação, defendendo que pautas de inclusão e educação sejam priorizadas em vez de questões políticas.

O Deputado encerrou o debate e iniciou a votação nominal eletrônica.

O Deputado deu início à orientação de voto pelas bancadas.

O Deputado orienta a obstrução da pauta, protestando contra a falta de assistência e desrespeito aos direitos de cidadãos com graves problemas de saúde e deficiências pelo governo.

A Deputada orienta obstrução parlamentar em defesa da pauta da anistia.

O Deputado defende a obstrução dos trabalhos em protesto contra a desproporcionalidade das penas judiciais no Brasil, comparando a soltura de traficantes com a severa condenação de manifestantes.

O Deputado posiciona-se contra o adiamento da votação, criticando a obstrução de projetos relevantes para a educação e defendendo o prosseguimento da pauta.

O Deputado defendeu a continuidade dos trabalhos da comissão em prol da sociedade, orientou o voto contrário e solicitou tempo de liderança.

O momento é sério, o momento é grave.

O Deputado critica a esquerda, condena prisões de manifestantes por ministros do STF e defende a anistia, alegando perseguição política contra cidadãos de bem enquanto aponta falhas na gestão educacional e privilegios a criminosos comuns.

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O Deputado mencionou a existência de um debate relevante sobre educação, complementado pela citação de uma reunião realizada anteriormente.

A Deputada critica o novo Plano Nacional de Educação, apontando ideologização, falhas na meritocracia e falta de apoio a alunos com necessidades especiais. Defende a anistia aos presos do 8 de janeiro e exige a votação urgente dessa pauta.

Deputado solicita tempo extra para votação e atende questão de ordem sobre problemas técnicos no microfone.

A Deputada reivindica seu direito regimental de líder à palavra para obstrução antes da abertura de votações.

O Deputado prioriza a pauta educacional em detrimento de discussões político-partidárias, rejeitando questões de ordem para manter a votação dos projetos.

O Deputado defende o direito regimental de obstrução parlamentar, argumentando que a oposição está sendo impedida de exercer seu papel democrático e exige respeito aos procedimentos da comissão.

O Deputado cobra o cumprimento do regimento e questiona os procedimentos de votação e orientação de bancada na comissão.

O Deputado defende o respeito mútuo no debate parlamentar e mantém a obstrução em protesto contra as restrições à liberdade de cidadãos.

Eu pela minoria. Pela minoria, deputada Carla Zambelli. Pela minoria a gente orienta a obstrução, apesar de que eu...

A Deputada orientou a obstrução da votação em respeito ao seu partido e à oposição, apesar de apoiar o projeto.

Qual artigo, deputado? Artigo 95, Sr. Presidente.